静心研修，诚心育人—-H乡中心完小F团队集体研修简报

H乡中心完小F团队集体研修简报

 为提升F乡小学语文教师的教学水平，促进教育专业质量发展，11月9日H乡中心完小语文工作室团队组织了本次集体研修活动。本次活动旨在通过研讨交流的形式，促进教师分享教学经验和教学方法，共同探讨教学改进的路径，提高教学技能，为今后的教学工作打下坚实的基础。

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本次活动由y老师主持，、x、x、x、x、x6位老师共同参与，每一位老师都有分幅的教学经验、较高的学术水平，为研修活动提供了很大的帮助。活动起初，我们进行集体讨论，内容涵盖语文教学方法、课堂管理、学生评价、师生互动等方面。

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在讨论过程中，教师们积极分享自己的教学经验。例如：x老师说，在高年级的语文教学过程中要注重制定教学计划，按照既定目标有条不紊的开展教学；在课堂教学中，采用多样化的教学方法，激发学生兴趣，吸引学生的注意力；同时要强化写作训练，可以平时组织一些写作比赛、学生互批互改的方式提高学生的写作能力；等等。

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y老师说，在低年级的语文教学过程中。要注重培养学生的学习热情，低年级的学生对新知识有着极高的热情，使它们在学习中感受到快乐是非常重要的。其次，使要打好学生的基础，注重学生的识字和阅读理解能力的锻炼；同时通过学习语文增进学生对中华文化的了解,等等。

总体来说，本次集体研修活动取得了很好的成效：促进了我们团队之间的教学理念的碰撞和教育教学经验的分享；通过参与研修活动，我们不仅提高了教学水平和质量，还得到了很多教学方面的学习和帮助。