三等父母“讲道理”，二等父母“做规划”，一等父母……
暑假没过多久，朋友已经大吐口水“受不了”。
12岁的儿子天天窝在家，睡到中午，早餐午餐混合吃，两眼无神像游魂似的在屋里晃来晃去。
喊他没事看书写作业，应是应了，就是不见动静。一两个小时再看他，他又瘫在床上玩手机。
实在忍不住，多唠叨几句，话说重了些，儿子更是理直气壮顶撞起来“你们大人不还是每天老盯着手机，凭什么老说我”。
就这样，朋友被怼到无话可说，一想到假期还那么长，不知道该怎么熬下去，苦恼不已。
多少父母，都觉得孩子一放假就很难管，催他学习他不听，叫他写作业左耳进右耳出，老和自己过不去。
教育孩子，并不容易，也充满各种不确定性，可结果如何，关键仍在父母身上。
讲100000句道理，不如先教育好自己
饭桌上，孩子们埋头吃早餐，默不吭声，一旁的妈妈趁机滔滔不绝讲道理，恨不得把孩子“塞”得满满的。
可她的“千叮咛万嘱咐”，在孩子听来不是沟通，而是强行灌输，毫无作用和意义。
反观身边不少父母，总担心孩子这不好那不足，一逮到机会就不停说，生怕说漏了孩子就会出问题。
结果说再多，非但达不到预期，孩子还把耳朵关起来，抵触叛逆。
《变形计》中的李幼恩，刚走出房门就被妈妈指责对家里的保姆阿姨不礼貌，说话呼呼喝喝。
见她被说了还没有“悔改”的态度，连连顶嘴，妈妈气不过，直接走过来一顿推搡，甚至还掐住她的脖子，誓要她认识到自己的错误。
如此紧逼，李幼恩无动于衷，就算看到妈妈一脸咬牙切齿、恨铁不成钢地怒视自己，也依旧我行我素，回房间关上房门，不理会妈妈讲的话。
父母费尽心思教导孩子循规蹈矩、把心思放在对的事情上，却忘了，不停跟孩子讲“我吃的盐比你吃过的米还多”、“不听大人言吃亏在眼前”，根本无法让孩子听进去，反倒把孩子推开。
就如思想家卢梭说的那样，世上最没用的教育方法之一就是“讲道理”。
孩子大了，不管父母多掏心掏肺、苦口婆心，有些话听起来就是刺耳、啰嗦，听了只想逃离。
如今暑假在家，想让孩子放下手机好好学习，父母要自查一下：有没有像要求孩子那样，自己也拿本书起来看，还是天天顾着刷短视频玩游戏。
孩子不想听“大道理”，只想看看父母是不是也遵守那些道理，做到自己所说的那样。
做100次规划，不如听听孩子的心声
每天都满满当当，周一游泳课、写作业，周二书法课、写作业，周三游泳课、写作业，周四街舞课、写作业，周五编程课、写作业，周六周日国画课、写作业。
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