昨天被叫到学校的心理咨询中心去谈话，一开始我不知道为什么会抽中我，后来看见心理老师时，他说:“别紧张，开学前的时候你们做过心理调查问卷还记得吧？你的问卷里面有某项分数过高，就找你来聊聊天。”谈话很愉快，离开时我却是哭着跑出的那间沙盘室，在路上抹眼泪的样子有多狼狈我很清楚，但我没办法抑制自己，回到寝室还哭了好久，花了好长时间才平复内心的情绪。
思考了很久，最终还是决定写下这一篇文章，不管有没有人看，我希望它能成为我与曾经的我分别的一个见证，也愿我往后的日子里能快快乐乐的，其他的别无所求。
也许会有些前言不搭后语，但这就是我的真实经历，是我一辈子都忘不了的痛。
我不敢说我的童年有多么多么的黑暗，我相信比我经历过更痛苦的孩子有的是，但说实话，那段日子我真的很难过。
我不知道那算不算是校园暴力，但那些令人作呕的事情确确实实发生在校园里，我本人对教师这个职业心存敬畏一直到现在，可反反复复伤害我的，不是同学，不是陌生人，正是我所遇到的老师……
初中时，我作为语文课代表，因为登错数字被老师叫到办公室一阵骂，我承认登错分数是我的问题，但在她咬死我“包庇同学”时我真的不能接受，我记得当时两个班的语文老师都在，我们班的那个老师无论我说什么都只是瞪着我说我就是狡辩，就是不想承担责任，说实话她提出“包庇同学”的时候在之前我根本没想到，那时候我很单纯，胆小，不懂得这些东西，更何况我身为课代表也不会做这样的事情让自己陷入一个不好的处境，即便是再傻的人也知道要先保护自己啊，整整一个早操时间，我听着她辱骂我，各种肮脏的字眼钻进我的耳朵，隔壁班的班语文老师还一直拉着我说:“你承认错误就好了，你老师就不生你气了!”
可我没有做她说的事，我为什么要承认?
为什么？
我明明没有这么想过，你为什么不相信我说的话?
我没有承认，她很不耐烦地让我滚，让我以后自己看着办。
我一个人在厕所里哭了好久好久。
那是我第一次体会到人的先入为主的观念是多么可怕。
被人误会猜忌是多么令人难过。
下了操之后她拿着这件事在班里说了好久。
“看看你们班的好课代表！为了把你们班分数提高，给差的同学涨了好几分!她要是监考老师，那你们中考就不用考了!你们班就这么完蛋得了!!!”
我至今都记得她的腔调和那个白眼。
我坐在下面不知道该说什么。
从那以后的语文课我没敢抬过头，就连上课前找老师我也不去了，后来她还说了一次:就你们班没有课代表来找老师。
那我也没有去，我不想再和她有交集。
那件事不久，某天早上我去交作业，被一个同学把作业拿走抄了，数学老师早上来查，发现我和她的作业在一起，就说我是抄的。
等班里人都走了她走到我面前，用很大的嗓门冲我嚷，冲我喊，质问我为什么不自己写作业，为什么要抄别人的。
我哭着说没有，她就直接把我往后推，那时我才到一个成年人肩膀那么高，被她推着撞倒了好几把桌椅，直到把我推到窗户边，我当时就在想:如果我就这么没了，她会不会负全责?
桌椅一次次撞上我的腰，我的大腿，我的骨头。
真的很痛，还磕青了。
她一直在说我。
说我是白眼狼。
白眼狼。
这三个字我记了六年。
我不吃你家饭喝你家水，凭什么要骂我白眼狼?
看啊，都是这样，因为抄我作业的人成绩比我好，比我机灵，所以她不可能抄作业。
她叫来我家长，我家长到学校之后也跟我说不能说谎，要行得正坐得端。
呵，行的正，坐得端。
多讽刺啊。
我的初中，就是在语文老师动不动就上手打学生，掐学生肉；数学老师针对我的日子里度过的。
现在我还依稀记得胳膊上的青紫。
数学老师是校长返聘的，我们班里之前有家长去闹过，希望校方对数学老师的行为进行约束，但校方给出的回答是:返聘教师年纪大，教的也好，他们不好和这个老教师开口。
这件事很快就被她知道了，在她强制留我们晚自习的时候还气势汹汹地吼我们:“有本事你们就去告，看我以后怎么收拾你们!”
我就这么一直在这种生不如死的环境里熬过了三年，我记得拍毕业照的那天，是我真正的发自内心的微笑。
初中毕业之后，我没有再回去过一次，他们回去看老师，还问我要不要一起，我拒绝了。
这种地方，我这辈子也不会再回去。
毕业之后有几个月，我光是不小心想起这些事就会不受控制的颤抖，身子蜷缩在一个角落里睁着眼睛急喘，说我娇气也好，玻璃心也罢，可那对我来说，真的给我带来了很深的伤害。
但我还是选择没和任何人说，我有试探性的提过，但很遗憾，他们对这样的事只会草草安慰我一句:“你要是想开点就好了。”
我很想问，
你用什么让我想开?
我才十岁出头，你让我怎么忘记这些伤害?
久而久之，这种无效沟通我也就不会再说了，每一次听到“你就是什么事都不和我们说”的时候，我其实一直在想:如果我说了，你们真的会听进心里吗？我说的话，真的有人愿意听吗？
每个人都很忙，每个人都有一堆需要发泄的情绪，我一直秉持着不给别人添麻烦的想法，不再去找家人朋友聊，竭力活的像个正常的，开朗的小姑娘。
等我上了高中之后，偶然听老班长说数学老师被新一届的家长告了，被发到新疆支教去了。
我说不上那一刻我心里是什么滋味，表情麻木，心里没有一点波澜。
我甚至觉得，她就应该这样。
谈话的时候，心理老师问我:
心理老师:“你知道的，我们经常会听到外界说的没有师德的老师，他们的某些举动真的会给像你当时那样年纪很小的孩子留下很深的心理创伤，可他们自己却不知情。”
我:“嗯。”
心理老师:“你做过相关心理测试吗？”
我:“没有。”
心理老师:“那你父母知道你经历过这些事情吗？”
我: “不知道。”
我当时看着他愣了一下，冲我说了一句话。
心理老师:“这么多年，辛苦你了啊。”
那一刻我真的没绷住。
我一直觉得没有过相同经历的人是无法理解遭受过这些伤害的人是什么心情的。
当然我现在也这么认为。
不过在那天我听到这句话的时候我很感动，我感动也许真的有人可以理解我深埋了六年多，伴随我童年的那不堪回首的记忆。
如今的我，只能尽力修补心里的创伤，但我很清楚，这道伤痕永远不会恢复成最初的样子，它会一直留下一个不深不浅的疤痕，烙在我心里。
当然，我也要感谢我人生中很早就遇到了这样的人，他们告诉了我人心险恶，告诉我不要随意相信别人的话。
有的时候，就算是假话也能在他们的嘴里说成真的。
也真心希望如果有教师朋友们看到，请一定一定多关心关心孩子们的心理健康吧，毕竟每一朵刚刚绽放的花朵都不应该被任何人践踏，让他们在最好的年华选择向枯萎而活。
不想抱怨什么，这些经历我也依然不会和父母说，他们年纪已经大了，这样的糟心事，就不让父母再操心了吧。
最后，
再见，曾经的我，往后一定要快乐啊。
活成曾经没有活成的那个潇洒恣意的自己。
一个同病相怜的人给我的留言：
我是今年五月份的时候查出的病症，一直休学到现在。我的老师、同学、父母都不明白我为什么会生病，甚至我的班主任在和其他任课老师谈起我的时候都会说：“她因为期中考试的班排从第五到了第六，就生病了。”我身边所有的人都认为我是因为不堪忍受学习压力，我知道很多人背地里都觉得我是个心里承受能力很差的人，只有我的心理医生说我是个很勇敢的人。
六一儿童节的时候我去第三次复查，当时我和她说：我想通了，我不想再给我的家庭添麻烦了。当时我的医生问我：你知道我现在怎么想的吗？我问她是不是很生气，她说：不，我很心疼你，在这样一个属于你的节日里，你说出这样的话，让我特别心疼。
我当时也是一下子绷不住了。
我以前不敢告诉别人我曾经经历过的事情，以为随着时间的推移什么都能过去，但是后来才发现不可能。我经历的那些永远都悬在我心里，造成的伤害永远都在那里，哪怕我竭尽全力忽视它，也抹不去它发生过的事实。曾经我希望我有一天可以毫无芥蒂地原谅它，但是现在，我想我只能尽力做到原谅我自己，原谅曾经不知道反抗的无知的自己。我不可能和那些伤害和解，但我可以做到接受曾经在我身上发生的一切事情，不论好坏，他们都是我的一部分。看了你的文字，觉得你是一位很善良的姐姐，未来加油，努力成为一个潇洒恣意的你吧～
曾经那么多年，我们都辛苦了！
拜你所赐
北京市朝阳区第九十四中学机场分校
你们曾用一堂课的时间对我们解释：校园欺凌是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。
说的多好！你们不正在全心全意地以老师的身份霸凌着我们！
机场的孩子但凡有辙的都投奔了出去，剩下些民工子弟和无奈的家庭怕是得让他们嚼着骨头喝着汤赌着自己的未来，地道的子弟小学也就罢了，还标榜着什么以人为本，构建和谐，为学生的终生发展奠基……
这个靠收外地打工家庭的赞助费活着的学校，靠借读生源活着的学校，如果不被冠上别人家学校的名字，恐怕连个办学的资格都不会有吧。
“严谨求实、文明好学”，你们配吗？！！！
学高为师，身正为范，以德为先，修德为本，因材施教，循循诱导……
哪一条你们做到了？！！！
你们对着一届届学生宣扬你们治学严谨，师资师德高尚，自己的德行不知道吗？何必要装的道貌岸然！
老师，多么神圣的职业，一日为师，传道授业解惑也。
我们对于老师的尊重，是出于对您神圣使命的敬重，当你们用恶毒的言行，流氓的暴力去侮辱仰视着你们的少年时，你们不觉得有罪吗？！！！
从九十四中学机场分校离开的孩子是善良的，他们没有因为伤痕去报复社会，也没有因为仇恨去犯罪犯法，他们只是默默地舔舐着伤口去收拾被糟蹋过的人生！用一生的努力去修复被扭曲过的人格！再拼尽至死的力气去抹掉你们给涂上的心灵阴影！
对不起，在九十四中学机场分校好的老师我无缘碰到。
我替后来的孩子们祈祷:希望他们的青春里不要再遇到你们！！！
我再替所有的同学们呼吁：希望有悖师德的“老师们”不要在祸害花朵一般的孩子们，他们是纯洁的，他们是干净的，他们把自己的人生交给你们奠定，恳请你们能拿出一丁点的仁爱！还请你们善待他们……
我要告诉后来的家长：《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》有明确规定，教师应当尊重学生的人格，不得对学生实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为，如果给学生的身体、精神造成伤害，适严重程度涉事老师应受到治安处罚或追究刑事责任。
如果人生可以重来，希望你们不要寄生在国家教委的花名册上，不要苟且在别人赏赐给你们的冠名上，也希望你们能堂堂正正地做个人吧！
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